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發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 瀏覽次數(shù):3122
2023年12月5日,由高新區(qū)教育發(fā)展中心、高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦“高新區(qū)專兼職心理健康教師心理咨詢能力提升培訓(xùn)——OH卡牌專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)”第四期培訓(xùn)如期開展。國家二級(jí)心理咨詢師王麗紅老師,為高新區(qū)約20名專兼職心理健康教師開展了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)而時(shí)習(xí)之,OH卡技術(shù)的學(xué)習(xí)也是如此,既要時(shí)常復(fù)習(xí)理論內(nèi)容,也要持續(xù)實(shí)踐。今天的培訓(xùn)以提問開始,在對前三次培訓(xùn)的理論掌握和實(shí)踐情況進(jìn)行回顧后,王老師帶領(lǐng)大家一同查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)所學(xué)。在今天的理論部分中,王老師為大家簡單介紹“家庭系統(tǒng)排列”,并邀請三位學(xué)員對家庭中父、母、子的三個(gè)角色進(jìn)行扮演,通過可視化的展示,幫助大家了解“家排”的理念及在咨詢中的應(yīng)用。今天的實(shí)踐則圍繞OH卡技術(shù)中的“我是誰”這一活動(dòng)進(jìn)行示范和體驗(yàn)。本輪體驗(yàn)僅使用OH卡中的圖卡,學(xué)員依次以圖卡的內(nèi)容為媒介,分享我眼中的我、別人眼中的我、我期待的我、別人期待的我、真實(shí)的我,通過層層剖析多方位了解自己。體驗(yàn)結(jié)束后,學(xué)員們針對該技術(shù)在使用中遇到的問題和困惑、適用人群、變式和擴(kuò)展進(jìn)行了交流。
“高新區(qū)專兼職心理健康教師心理咨詢能力提升培訓(xùn)——OH卡牌專項(xiàng)術(shù)”的開展,旨在扎實(shí)提升轄區(qū)內(nèi)專兼職心理健康教師的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)操技術(shù),提高心理工作的技能和效率,同時(shí)通過培訓(xùn)交流,分享成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,共同解決問題,真正做到加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生的心理健康工作,全面提升學(xué)生的心理健康水平,為學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。