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【高新輔導站】如何應對孩子拖延

發(fā)布時間:2024-12-23 瀏覽次數(shù):2935

——高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站心理沙龍活動


2024年12月23日,由高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的心理健康進校園活動走進合肥高新火炬小學合歡路校區(qū),本次邀請到國家二級心理咨詢師李曉燕老師為一、二年級家長帶來主題為“如何應對孩子拖延”心理沙龍活動。


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家庭教育中,家長常常對孩子拖延行為感到束手無策。在今天的活動中,李老師結(jié)合案例分享、互動問答、OH卡牌等形式,引導大家淺到深、由表及里地認識拖延,了解拖延成因及影響。同時,李老師結(jié)合心理學經(jīng)典實驗“恒河猴實驗”指出家長應積極覺察自我,用榜樣示范、營造良好的家庭氛圍、積極與孩子溝通、處理好自己的情緒等方式,為孩子營造一個有序、包容、支持的家庭環(huán)境,與孩子一起面對“拖延”的問題。在OH卡牌分享環(huán)節(jié),家長們積極分享自己在日常生活中與孩子的互動及由此可能產(chǎn)生的影響,覺察家庭教育中可以改進的方向和模塊,家長們紛紛表示后續(xù)會和孩子一起探索行之有效的行為模式,幫助孩子內(nèi)化成長自驅(qū)力。


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講座以貼合實際的案例,引起家長們的共鳴,使得家長的辛苦和不易得以看見,也讓家長們意識到所謂“拖延問題”的解決需要立足于孩子,尊重與理解孩子,因材施教,不僅幫助家長提高了對拖延現(xiàn)象的認識,更讓家長認識到接納孩子、尊重孩子的重要性。


徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾,傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動,有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部:0551-63511249 15395166706王老師

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